勇担新时代“立德树人”大任:淅川县第三小学学习贯彻全国第十四届德育工作现场会精神暨《德育报》对淅川专访

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勇担新时代“立德树人”大任:淅川县第三小学学习贯彻全国第十四届德育工作现场会精神暨《德育报》对淅川专访
作者:  袁君

       beplay电脑版网讯(通讯员 袁君)育人之本,在于立德铸魂。11月12日下午,为深入自省学校在开展德育工作以来的短板和不足,对标问题进一步明确下步德育工作重点,增强全体教师“立德树人”的责任感和使命感,淅川县第三小学组织全校教职工对李晓辉局长接受《德育报》社就“如何创新新时代区域德育工作”的专访讲话进行了认真学习。期间,学校校长还对《德育报》第十四届全国“培养良好习惯现场会”中的会议精神和先进经验进行了传达和分享。


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       会上,学校党支部书记首先宣读了李局长在专访中的主要讲话。宣读结束后,该校校长就李局长的主要讲话精神进行了深入阐述,重点阐述了德育工作的政治属性、抓早抓小,立体化推进德育工作的总体框架设计思路。接着,他还结合学校实际就下步如何实现德育工作提质进行了解析:一是要通过加强培训、强化师德师风建设,进一步做好德育队伍建设;二是要立足学校已有的主题实践课程,充分利用劳动实践基地和科技社团,加强对学生的劳动教育和创新科学精神培养;三是要进一步利用家长学校来实现家校的共建共生;四是要在协同育人中,让德育之花走出校园、走进家庭、走向社会,充分发挥“小手拉大手,校风带民风”的“联动效应”。


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      “他山之石可以攻玉。”访谈精神阐述后,该校校长还对《德育报》第十四届全国“培养良好习惯现场会”的会议内容进行了传达和分享。详细介绍了魏书生老师、杨珺老师、徐慧明校长等专家教师的先进经验,希望全体教师能够将魏书生老师在班级管理方面和“快乐教学法”等方面的优秀经验应用到日常的班主任工作和学科教学中去;能够进一步加强家校间的团结协作,重视培养心理健康型家长,用健康的家庭培养健康的孩子,健康的孩子带动健康的社会发展。此外,他还结合本学期学校的“五项好习惯培养”和“绅士淑女评选”等活动指出,培养孩子良好的行为习惯是小学教师义不容辞的责任和使命,更是德育的根基和社会稳定和谐的基石,希望大家能够总结成绩、找准不足,真正成为学生良好行为习惯的奠基者、参与者和见证人。


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       通过本次学习,淅川三小进一步明确了德育工作的整体方向,全校教师也再次明晰了下步工作努力方向,要在实践中抬高站位、对标要求,精准把握德育工作政治方向,立足自身、提升能力,不断增强做好德育工作的理论素养和业务能力。


编辑:贾红英    校审:贾红英    责任编辑:张中科    监审:黄术生

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